(모)든 데이터를 (서)로에게 (이)롭게 활용하는 모서리!

1. 프로젝트명

: (모)든 데이터를 (서)로에게 (이)롭게 활용하는 모서리!

2. 어떤 주제를 다루고 싶나요?

*들여다보고 싶거나 해결하고 싶은 문제가 무엇인가요?
*문제와 관련해 어떤 데이터를 모아볼 계획인가요?

주제선정 배경
- 경계선 지능인 및 느린학습자는 교육 및 사회적응 등 다양한 어려움을 겪고 있음에도 불구하고,
이에 대한 지원은 미미한 상황임
- 일반 사람들에게 경계선 지능인/느린학습자에 대한 인식 부족
프로젝트 목표
- 경계선지능인/느린학습자 현황 및 직면하고 있는 어려움을 시각화 하여 쉽게 인식할 수 있도록 함
- 경계선지능인/느린학습자 당사자, 가족, 관련 종사자 및 이들에 대한 문제인식을 하고 있는 사람들이
쉽게 정보를 접할 수 있도록 데이터를 수집하여 정리

*월별 일정, 데이터 수집항목과 수집방법, 결과물 등 계획된 활동들이 있다면 적어주세요.

<데이터 수집>
기본 조사
1) 지자체 조례 및 지자체에서 추진 중인 경계선 지능인(느린학습자)지원 프로그램 데이터 수집 및 정리
2) 민간단체에서 경계선 지능인(느린학습자)을 지원하는 프로그램 데이터 수집 및 정리
3) 서울시경계선지능인평생교육지원센터에서 발간한 실태조사 보고서 데이터 추출 및 정리
<데이터 수집 방법>
1) 웹 서칭을 통한 지원 프로그램 정보 취합
2) 실태조사 보고서 내 데이터(표) 추출
<데이터 분석>
1) 데이터간 비교 분석을 통해 공통점/차이점 등을 파악하여 추가 라벨링 실시
2) 데이터 의미 파악(표준편차 등)
<결과물> 경계선 지능인/느린학습자에 대한 정보를 파악할 수 있는 대시보드 제작
<액션> 데이터 분석을 통해 도출한 결과를 바탕으로 새로운 지원 방향 제시
1) 현재 지원이 부족한 지원 사각지대 파악
2) 기존 지원 정책의 효과성이 부족한 경우 올바른 대안 제시

모든 청년 데이터로 서로에게 이롭게! : 국내 경계선 지능인에 대한 현황을 파악하고, 관련 데이터를 취합하여 경계선 지능인(또는 느린학습자)에 대한 정보를 얻기를 희망하는 사람들이 쉽게 접할 수 있도록 데이터를 정리 시각화 하는 프로젝트